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La lexicologie. Les structures dans le lexique qui facilitent l’apprentissage du vocabulaire

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Kurs ID

FS18.12

Kursinhalte

L’apprentissage du vocabulaire est un des défis majeurs pour les élèves en FLE. La lexicologie, elle, est la branche de la linguistique qui cherche à identifier les éléments qui structurent le lexique d’une langue et qui les met en lien avec le savoir préalable des locuteurs et des apprenants. Ce cours se propose de présenter et d’élaborer des aspects choisis de la lexicologie, à savoir ceux qui peuvent être appliqués dans l’enseignement : l’étymologie, les xénismes, le lien lexical entre français et anglais, la formation des mots, les relations lexicales ainsi que les différents types de dictionnaires. Pour chaque aspect nous nous penchons dans un premier temps sur les évidences de la recherche linguistique, dans un deuxième temps nous précisons leur mise en pratique didactique.

Inhalte und Ziele

  • L’étymologie
  • Les mots venus d’ailleurs et le contexte international
  • 1066 et l’alliance lexicologique entre anglais et français
  • La formation des mots en français
  • Les relations lexicales
  • La lexicographie : les dictionnaires et leur emploi dans l’enseignement

Methoden
  • Présentations par l’enseignant
  • Travaux en groupe
  • Travaux individuels
  • Discussions en plénière
  • Distribution de documents

Zielgruppe

Maturitätsschullehrpersonen für Französisch und weitere Interessierte

Kursort

Zentrum für Weiterbildung UZH, Schaffhauserstrasse 228, 8057 Zürich

Kursbeginn

25.05.2018

Termine

Freitag, 25. Mai 2018, 9.30 – 16.30 Uhr

Anbieter

Universität Zürich
Institut für Erziehungswissenschaft
Abteilung Lehrerinnen- und
Lehrerbildung Maturitätsschulen
Kantonsschulstrasse 3
8001 Zürich

Kursleitung

Dr. Harald Völker, Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Fachkoordinator UZH-PHZH für Französische Sprachwissenschaft, Romanisches Seminar, Universität Zürich

Kurskosten

250.–

Anmeldefrist

25.04.2018


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