IGB-FS09.23

 

Die Bioinformatik ist aus der modernen Biologie und Medizin nicht mehr wegzudenken und trägt wesentlich zum Verständnis von Genomen, Evolution und der Funktionsweise komplexer biologischer Systeme bei. Bekanntheit erreichte die Bioinformatik mit ihrem Beitrag zur Sequenzierung des menschlichen Genoms. Sie ist mittlerweile eine etablierte eigenständige Wissenschaft, die zu den Grundlagenwissenschaften der Biologie und Medizin zählt und als solche studiert werden kann.

Wesentliche Gebiete der Bioinformatik sind die Verwaltung und Integration biologischer Daten und die Sequenzanalyse. Viele Datenbanken werden im Internet zur Verfügung gestellt und bieten auch für den gymnasialen Biologieunterricht interessante Möglichkeiten. Im Kurs lernen Sie an Hand konkreter Fragestellungen wichtige Nutzungsmöglichkeiten einiger Datenbanken kennen und erhalten Anregungen und Aufgaben, welche Sie direkt umsetzen können.

Der Beitrag der Informatik besteht nicht nur aus Informationstechnologie zur Abspeicherung und Suche der biologischen Daten, sondern auch aus der aktiven Beteiligung an der Forschung. Informatik wird zur automatischen Auswertung der experimentellen Daten und zur Generierung von Arbeitshypothesen verwendet. Die Informationsverarbeitung erfordert oft unvorstellbar viel Arbeit. Da ist die Algorithmik am Zug. Bauend auf soliden mathematischen Ansätzen schafft sie es, effizient einen Anteil der gesuch-ten Information bereitzustellen. Wir erfahren, welche biologischen Probleme mit algorithmischem Wissen untersucht werden können, und machen uns Gedanken, wie diese Thematik an der Mittelschule vermittelbar ist.

 

Gymnasiallehrpersonen für Biologie oder Informatik

 

ETH Zürich

 

Freitag, 5. Juni 2009, 09.30 – 16.30 Uhr

 

Johannes Fütterer, Dr., Institut für Pflanzenwissenschaften, ETH Zürich
Juraj Hromkovic, Prof. Dr., Departement Informatik, ETH Zürich

 

Fr. 150.-

 

30.04.2009