IGB-HS10.27

 

info@lifescience-learningcenter.ch, www.lifescience-learningcenter.ch>Weiterbildung>Schulbasierte Angebote

 

Gentechnologie spielt in unserem Alltag und in der Medizin eine bedeutende Rolle. Schlagzeilen wie "DNA-Probe und Genetischer Fingerabdruck überführen Täter" oder "Gentechnik ermöglicht neue Protein-Impfstoffe gegen Krebs" finden sich fast täglich in den Medien. Damit verbunden sind auch Fragen zur Umsetzung, zu Konsequenzen und zur Akzeptanz solcher neuen Methoden.

Diese Weiterbildung direkt an den Schulen vermittelt Lehrpersonen die theoretischen und praktischen Grundlagen zur selbstständigen Durchführung von Experimenten zur Gentechnologie und zeigt Instrumente und Möglichkeiten für den ethischen Diskurs über Naturwissenschaften im Schulunterricht auf.

Der Kurs ist modular aufgebaut; die Auswahl und der Inhalt werden mit den Schulen individuell abgesprochen. Als Grundlage dienen Unterlagen, die von Vertretungen von Schulen, Universitäten und der Industrie entwickelt wurden.

Modul 1: Angeleitete Durchführung von Laborversuchen für den Schulunterricht
Modul 2: Grundlagen zum Ethikdiskurs in den Naturwissenschaften; Forschungsergebnisse zu Wertehaltungen von Schülerinnen und Schülern; Entscheidungsfindungsmodell zu ethischen Fragestellungen
Modul 3: Unterstützung bei der technisch-logistischen Laborvorbereitung zur Durchführung der Expe-rimente mit den Lernenden

 

Berufs- und Gymnasiallehrpersonen für Biologie oder Chemie. Das Modul Ethikdiskurs ist auch geeignet für Fachrichtungen ausserhalb der Naturwissenschaften

 

Der Kurs wird an den Schulen durchgeführt. Minimal 8, maximal 16 Teilnehmende

 

Nach individueller Absprache mit den Schulen 1 bis 2 Tage

 

Albert Zeyer, Dr. med., dipl. math., Master of Advanced Studies in Applied Ethics,
wissenschaftlicher Leiter der Fachdidaktik Naturwissenschaften, IGB, Universität Zürich
Peter L. Sebastian, Diplom-Biologe, LSLC,
in Zusammenarbeit mit Fachleuten der F. Hoffmann-La Roche AG, Basel

 

Pauschal Fr. 350.- pro Kurs, unabhängig von der Anzahl Teilnehmenden

 

15.04.2010