Lernraum definieren, gestalten & nutzen

Zielgruppe

• Leitungspersonen
• Ämter und Behörden

Angebot

Auskunft

Portrait

Ziele

- Von der Diagnose zur Vision: Freiräume in der eigenen Schule finden- Verständnis pädagogisch-räumlicher Entwicklungen aufbauen- Beispiele für das Umnutzen – Erweitern – Umbauen kennenlernen- Konkrete Ideen zur Schulraumentwicklung: z.B. zur Zonierung oder Möblierung für die eigene Schule

Ort

Format

Kurssprache

Beginn

Termine

Leitung

Cornelia Dinsleder und Ulrich Kirchgässner

Kosten

Bemerkungen

Anmeldungen werden nach Eingangsdatum berücksichtigt.