Einführungskurs für Praktikumslehrpersonen der Universität Zürich

Public cible

• Enseignant-e-s secondaire II formation générale
• Expert-e-s
• Membres des universités et hautes écoles

Disciplines

• Allemand
• Français
• Italien
• Anglais
• Espagnol
• Langues anciennes
• Autres langues
• Géographie
• Histoire
• Religion et éthique
• Philosophie
• Pédagogie et psychologie
• Économie et droit
• Mathématiques
• Biologie
• Chimie
• Physique
• Formation des adultes

Compétences transversales

• Offres pour les enseignants stagiaires
• Conseil - Coaching - Supervision
• Évaluation et évaluation diagnostique
• Début de carrière
• Développement du personnel

Offre

Objectif

Anhand von Videoaufzeichnungen beschäftigen wir uns mit der Beobachtung, der Reflexion und der Beurteilung von Lektionen sowie mit der Gestaltung von Unterrichtsbesprechungen. Studierende präsentieren Unterrichtsentwürfe, die in Fachgruppen diskutiert werden.

Contenu

Aus welchen Perspektiven kann Unterricht reflektiert werden? Was lernen die Studierenden im Praktikum? Wie werden Unterrichtsbesprechungen gestaltet und was zeichnet eine ressourcenorientierte Beratung aus? Der Austausch zwischen den Praktikumslehrpersonen und den Dozierenden dient dem gemeinsamen Bestreben, die Studierenden im Studiengang «Lehrdiplom für Maturitätsschulen» professionell zu fördern.

Méthodes

Referat, praktische Übungen und Austausch in Gruppen

Lieu

Format

Langue du cours

Début

Dates

Délai d'inscription

Direction

Dozierende für Fachdidaktik, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich

Organisation

Institut für Erziehungswissenschaft

Prix

Remarques

Zielpublikum: Lehrpersonen mit Lehrdiplom, die Praktika begleiten möchten und den Einführungskurs noch nicht besucht haben.