Cours ID HS25.08

Friedrich Schillers «Wilhelm Tell»

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Public cible

Enseignant-e-s secondaire II formation générale

Disciplines

Allemand

Compétences transversales

Compétences transversales

Offre

Cours

Objectif

Schillers «Wilhelm Tell» als idealistisches «Freiheits»-Drama im europäischen Kontext
Was hat uns Schillers «Teil» heute noch zu sagen?
Spezifische Fragestellungen für den Unterricht

Contenu

Mit dem «Wilhelm Tell» hat Friedrich Schiller ein Historisches Drama erschaffen, das gerade für die kulturellen und politischen Debatten der aktuellen Schweiz von allerhöchster Brisanz ist: Von staatlichen Gesundheitsmassnahmen über Migrationspolitik bis hin zu dem Für und Wider von Verhandlungen mit der EU – wer dabei auf Tell als Gewährsmann setzt, scheint auf der richtigen Seite und mit dem richtigen Helden im Bündnis, wenn es um den Gestus einer angeblich «notwendigen Abwehr» geht. Vielleicht ist es deshalb an der Zeit, dieses durch und durch «europäisch» und vor allem radikal idealistisch konzipierte Drama nochmals etwas genauer in den Blick zu nehmen.

Méthodes

Einführungsreferat mit Plenumsdiskussion und Fragerunde
Gemeinsame Stellenlektüre
Gruppenarbeiten mit Ergebnissicherung im Plenum

Lieu

Zentrum für Weiterbildung UZH, Schaffhauserstrasse 228, 8057 Zürich

Format

présence

Langue du cours

Allemand

Début

22.10.2025

Dates

Mittwoch, 22. Oktober 2025, 9.15 – 16.30 Uhr

Délai d'inscription

22.09.2025

Direction

Prof. Dr. Daniel Müller Nielaba, Abteilung Neuere deutsche Literaturwissenschaft, Deutsches Seminar, Universität Zürich

Organisation

Institut für Erziehungswissenschaft UZH in Kooperation mit dem Deutschen Seminar UZH

Prix

CHF 290.--

Remarques

Zielpublikum: Lehrpersonen für Deutsch und weitere Interessierte

Anzahl Teilnehmende: 12 – 24 Personen

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