Cours ID

MAS Schulmanagement

Der MAS SM fördert Kompetenzen zum Führen und Leiten von Schulen — und weiteren Bildungsorganisationen — in einem umfassenden Sinn. Im Zentrum steht die Arbeit mit und für Menschen, die pädagogische und personelle Führung also, die zum Ziel hat, das Lernen aller zu fördern hinsichtlich der Fähigkeit und Bereitschaft zur Selbst- und Mitbestimmung sowie zur Rücksichtnahme und Solidarität mit denjenigen, denen die Selbst- und Mitbestimmung verwehrt bleibt.

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Public cible

Enseignant-e-s secondaire II formation générale
Enseignant-e-s secondaire II formation professionelle
Membres de directions

Offre

Formation CAS/DAS/MAS

Objectif

Die Wahrnehmung des Bildungsauftrags setzt eine hochwertige Administration und Organisation voraus und wird durch eine wirksame Kommunikation und Kooperation nach innen und nach aussen unterstützt. Dafür zu sorgen ist Aufgabe des Schulmanagements.

Eine Schule leiten ist zum Beruf geworden. Führungskräfte von Bildungsorganisationen verstehen sich heute als Fachleute für das Leiten und Entwickeln von Bildungsorganisationen. Der MAS Schulmanagement unterstützt dieses professionelle Selbstverständnis

Contenu

Der MAS Schulmanagement fördert die nachhaltige Professionalisierung von Schulleitenden

durch die Vertiefung und Erweiterung von Kompetenzen zum Leiten und Entwickeln von Schulen — und anderen Bildungsorganisationen — in pädagogischer, personeller, organisatorisch, administrativer und rechtlicher Hinsicht.
durch die Vermittlung einer Fachsprache, die sich auf theoretische und empirische Erkenntnisse bezieht.
durch die Förderung differenzierter Reflexionen über beruflich relevante Haltungen (persönliche) Theorien, Führungsgrundsätze und Modelle.
durch kooperatives Lernen mit anderen Kolleginnen und Kollegen, das den Aufbau professioneller Netzwerke fördert.
durch die Unterstützung eines wirksamen und dauerhaften Transfers erworbener Kompetenzen in die Führungspraxis.
durch die systematische Bearbeitung von führungsrelevanten Fragestellungen in Theorie und Praxis.
durch die Aufarbeitung biografischer (Führungs-) Erfahrungen und der Entwicklung darauf bezogener Entwicklungsperspektiven.
durch die Stärkung der Person im Umgang mit Komplexität und Widersprüchen sowie mit Belastungen bzw. den eigenen gesund erhaltenden Kräften.

Lieu

Luzern

Format

présence

Langue du cours

Allemand

Direction

Yves Schafer

Prix

Studiengang: CHF 18'400.- (zzgl. Aufnahmegebühr/en von jeweils CHF 350.-) CAS Unterrichts- und Schulentwicklung: CHF 6'450.- MAS Wahlmodul (Impuls): CHF 1'500.- MAS Wahlmodul (Impuls + Vertiefung): CHF 3'000.- MAS Abschlussmodul: CHF 5'950.-