Cours ID

CAS Unterrichts- und Schulentwicklung

Lernprozesse verstehen – in der Folge Unterricht kompetenzorientiert gestalten, evaluieren und weiterentwickeln – und dafür organisationale Grundlagen schaffen: Schulleiter/-innen, Lehrpersonen, Weiterbildner/-innen, Beratungspersonen und Mitglieder von Bildungsbehörden verfügen mit diesem CAS über die Kompetenzen, um Schul- und Unterrichtsentwicklungsprozesse initiieren und begleiten zu können, auch im Hinblick auf den Aspekt: «Schule für alle».

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Public cible

Enseignant-e-s secondaire II formation générale
Enseignant-e-s secondaire II formation professionelle
Membres de directions

Offre

Formation CAS/DAS/MAS

Objectif

Die Teilnehmenden des CAS Unterrichtsund Schulentwicklung

- verfügen über ein vertieftes Verständnis von individuellen Lernprozessen und können aktuelle Forschungsergebnisse mit eigenen Haltungen und Handlungen in Verbindung bringen.

- können auf dieser Grundlage Lehr-Lernanlagen analysieren, fachlich beurteilen und entwickeln.

- verstehen Innovations- und Qualitätsmanagement (QM) als zyklischen Entwicklungsprozess auf allen Ebenen des individuellen und organisationalen Lernens.

- können das Zusammenspiel ganzheitlicher Schulentwicklung von Unterrichts-, Personal-, Team- und Organisationsentwicklung synergetisch nutzbar machen.

- können in ihrem Leistungsbereich die Implementierung von wirkungsvollem, kompetenzorientiertem Unterricht initiieren, unterstützen sowie begleiten und beachten dabei die angestrebten Prinzipien im eigenen Handeln.

- Können das Innovationspotential von Organisationen erkennen und nutzen.

- Erfahren durch vielseitigen Austausch eine Inspiration für die Weiterentwicklung der eigenen Schule

Lieu

Luzern

Format

présence

Langue du cours

Allemand

Début

27.04.2026

Direction

Meinrad Leffin

Prix

Studiengang: CHF 6'450.- Aufnahmegebühr: CHF 350.-